Nisan  2024   pano çalışmalarımız internet sitemize yüklenmiştir. İlgili okul ve kurumlarımız dosyaları indirip kendi  panolarında kullanabilirler.

Özel Eğitim Hizmetleri panomuz 2 NİSAN OTİZM  indirmek için TIKLAYINIZ!!! 

Mart 2024   pano çalışmalarımız internet sitemize yüklenmiştir. İlgili okul ve kurumlarımız dosyaları indirip kendi  panolarında kullanabilirler.

Özel Eğitim Hizmetleri panomuz DOWN SENDROMU indirmek için TIKLAYINIZ!!! 

Rehberlik Hizmetleri Bölümü AKADEMİK ÖZ YETERLİLİK indirmek için TIKLAYINIZ!!!

Ocak 2024   pano çalışmalarımız internet sitemize yüklenmiştir. İlgili okul ve kurumlarımız indirerek  panolarında kullanabilirler.

Özel Eğitim Hizmetleri panomuz GÖRME YETERSİZLİĞİ indirmek için TIKLAYINIZ!!! 

Rehberlik Hizmetleri Bölümü DİJİTAL BAĞIMLILIK  indirmek için TIKLAYINIZ!!!

Aralık ayı pano çalışmalarımız internet sitemize yüklenmiştir.İlgili okullarımız indirerek okul panolarında kullanabilirler.

Özel Eğitim Hizmetleri panomuz 3 ARALIK DÜNYA ENGELLİLER GÜNÜ indirmek için TIKLAYINIZ!!! 

Rehberlik Hizmetleri Bölümü ELEŞTRİYE TORELANS GÖSTERME  indirmek için TIKLAYINIZ!!!

2023-2024 Eğitim Öğretim Yılı Yerel Hedef İçerikleri

* Okul Öncesi Kademesi Öğrenci, Öğretmen ve Veli İçeriklerine Ulaşmak İçin Tıklayınız

* İlkokul Kademesi Öğrenci, Öğretmen ve Veli İçeriklerine Ulaşmak İçin Tıklayınız

* Ortaokul Kademesi Öğrenci, Öğretmen ve Veli İçeriklerine Ulaşmak İçin Tıklayınız

* Lise Kademesi Öğrenci, Öğretmen ve Veli İçeriklerine Ulaşmak İçin Tıklayınız

Öğrencilere bireyselleşmiş eğitim, öğretmenlere ise öğrencilerini izleme imkânı sunarak akademik başarıyı arttırmayı ve uzmanlarca filtrelenmiş içeriklerle bu alandaki ihtiyaçların giderilmesini amaçlayan Öğrenci - Öğretmen Destek Sistemi (ÖDS) hayata geçti.

Millî Eğitim Bakanlığınca öğrencilere bireyselleşmiş eğitim, öğretmenlere ise öğrencilerini izleme imkânı sunarak akademik başarıyı artırmak ve uzmanlarca filtrelenmiş içeriklerle bu alandaki ihtiyaçların giderilmesini sağlamak amacıyla hazırlanan ÖDS, eğitimde fırsat eşitliğine büyük katkı sağlayacak.   Soru temelli hazırlanan sistem; ders kitapları, konu anlatımları, ders anlatım videoları ve soru çözüm videoları ile destekleniyor. Öğrencilere çeşitli yardımcı kaynaklara erişim olanağı sağlayan sistem sayesinde veliler de önemli ölçüde bir ekonomik yükten kurtarılmış oluyor.   Sistemin içeriği ve çalışma prensibi nasıl? Sistemde, ortaokul ve lise düzeyinde 62 derse ait 62 konu anlatımlı ders kitabı, yaklaşık 60 bin çoktan seçmeli soru, 2 bin 550 ders anlatım videosu ve 12 bin soru çözüm videosu bulunuyor. Sistemdeki içerikler ise sürekli artırılarak gerekli güncellemeler yapılıyor.   Öğrencilerin çözdüğü sorulardan hareketle eksiklerini belirleme ve bu eksiklikleri gidermeye yönelik geliştirilmiş bir algoritmaya göre çalışan sistem, öğrencilerin düzenli ders çalışmasını destekliyor ve ihtiyaç duyduklarında onlara ders kitapları ile ders anlatım videoları tavsiyesinde bulunuyor.   Kolay kullanım ve kullanıcı dostu arayüz ÖDS'deki tüm içerikler sınıf, ders, ünite, konu ve kazanımlara göre sınıflandırılıyor. Bu sayede öğrenciler, istedikleri derse ait içeriklere kolayca erişebilirken basit adımlar eşliğinde seçecekleri zorluk düzeylerine göre bireysel testler oluşturabiliyor. Öğrenciler, bu testleri çözüp anlık geri bildirimlerle eksikliklerini de görerek bu eksikliklerini giderebilme imkânı buluyor.   Sistem aracılığıyla öğretmenler de öğrencilerin bireysel farklılıklarını göz önünde bulundurarak 4 adımda öğrencilerine ödev gönderebiliyor. Ödev takibini sistem üzerinden yapabilen öğretmenler, öğrencilerinin eksiklerine göre derslerini planlayabiliyor.    Sisteme Nasıl Giriş Yapılır? Okul Dersleri Modülü, Destekleme ve Yetiştirme Kursları Modülü, LGS/YKS Hazırlık Modülleri olmak üzere 3 modül bulunan ÖDS'ye "ods.eba.gov.tr" adresinden, öğretmenler MEBBİS şifreleri ile öğrenciler ise EBA şifreleri ile giriş yapabiliyor.   Sistem içeriğinde modüller şöyle:   Okul Dersleri Modülü: Bu modülde, ortaokulun tüm sınıflarına ait Türkçe, sosyal bilgiler, matematik, fen bilimleri, İngilizce, din kültürü ve ahlak bilgisi dersleriyle ortaöğretimin tüm sınıflarına ait Türk dili ve edebiyatı, tarih, coğrafya, felsefe, matematik, fizik, kimya, biyoloji, İngilizce, din kültürü ve ahlak bilgisi derslerine yönelik içerikler yer alıyor. Öğretmenlere sistemdeki tüm sınıf ve dersler açık olurken öğrencilere ise ait oldukları sınıf ve dersler açık bulunuyor.   LGS ve YKS Hazırlık Modülü: Tüm öğretmenlerin kullanımına açık olan bu modülün LGS kısmı 8. sınıf, YKS kısmı da 11 ve 12. sınıf öğrencilerinin kullanımına açık bulunuyor. Öte yandan MEB tarafından aylık olarak yayınlanan LGS örnek soruları, LGS'de çıkmış sorular ve YKS'de çıkmış sorular ile bu soruların tamamının video çözümleri de hazırlanarak sisteme eklendi. LGS modülünde liseye giriş sınavının ilgili dersleri, YKS modülünde eşit ağırlık, sözel, sayısal ve yabancı dil alan konularına göre tasnif edildi. Öğrenciler, LGS/YKS modülünde yer alan derslerle ve sorularla bu sınavlara hazırlanabilme fırsatı yakalıyor.   Destekleme ve Yetiştirme Kursları (DYK) Modülü: Destekleme ve yetiştirme kurslarının verimliliğini artırmak için kurgulanan bu modül, DYK'ye devam eden öğrenciler ve DYK'de görev alan öğretmenlere açık bulunuyor. Öğretmenler, DYK'de girdikleri şubelerin öğrencilerine hazırladıkları testleri ödev olarak gönderebiliyor ve anlık geri bildirimler alarak ilerlemelerini takip edebiliyor.   Öğrenciler, çözdükleri her test için bireysel test sonuç raporu alabiliyor Öğrencilerin istediği ders, ünite ve konudan istediği zorluk düzeyinde, istediği soru sayısı kadar testler oluşturabileceği şekilde kurgulanan sistem, öğrenciye hazır testler de sunuyor. Bu sistem üzerinden öğrenciler, öğretmenlerinin gönderdiği ödevleri yapabilirken test çözüp bunları kaydedebiliyor. Ayrıca çözdükleri her test için bireysel test sonuç raporları alabilen öğrenciler böylece derslerindeki ilerleme durumlarını kendileri de değerlendirebiliyor.   ÖDS, öğrencinin eksiklerini tespit edip bu eksikleri gidermeye yönelik onları konu anlatımlı ders kitaplarının ilgili bölümlerine ve ders anlatım videolarına yönlendirecek bir yapıya sahip bulunuyor. Öğretmenler, tüm dersleri ve tüm testleri görebilirken sistemin hazırladığı testleri veya kendi oluşturdukları testleri de derslerine girdiği şubelere ödev olarak gönderebiliyor. Gönderdikleri ödev testlerinin sonuç raporlarını, ister öğrenci ister şube bazlı olarak detaylı bir şekilde alabilen öğretmenler, öğrencilerinin bireysel akademik başarısını takip ederek bunu artırmaya yönelik çalışmalar yapabilme imkânına ulaşıyor.   İlgili haber ve sistemle ilgili eğitici videoların bulunduğu bakanlığımız internet sayfasına erişmek için lütfen TIKLAYINIZ

2022-2023 eğitim öğretim yılı okul rehberlik ve özel eğitim bölümlerinin okullarda kullanabileceği  pano çalışmaları Merkez Müdürlüğümüz internet  sitesine her ay farklı bir konu şeklinde  yüklenecektir.

Müzik ve Resim Yetenek Alanları Ön Değerlendirme Uygulaması Uygulayıcı Kılavuzu.İNDİR

2023 Eğitim Vizyonumuzu kapsayan Özel Eği̇ti̇me İhti̇yacı Olan Öğrenci̇lere Yöneli̇k Hi̇zmetleri̇n Kali̇tesi̇ Artırılacak Hedefi Kaynaştırma eğitiminin imkânlarını geliştirmek için sınıf ve branş öğretmenlerine sınıf içindeki uygulamalara destek amaçlı özel eğitim konularında hizmet içi eğitim verilecektir maddesi doğrultusunda özel gereksinimli öğrencilerin fark edilmesini sağlamaya çalışmak amacıyla 'Beni Fark Et' projesi hazırlanılmıştır. İlçemizdeki öğretmen, öğrenci ve idarecilerin empati düzeylerini artırmaya yardımcı olmak hedeflenmektedir. 

Rehberlik ve Araştırma Merkezine öğrenci yönlendirilirken uyulması gereken esaslar:

Okula kayıtlı bir öğrenci için;

Özel Eğitim Hizmetleri Bölümüne yönlendirilirken; Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliğinin ekler kısmında bulunan 'EK-3 Eğitsel Değerlendirme İstek Formu' doldurulur. Kadirli RAM'a resmi yazı yazılarak ekinin elden teslim edileceği not düşülür ve eki kapalı zarfta okul idaresince veya veli ile kurumumuza teslim edilir.

Rehberlik Hizmetleri Bölümüne yönlendirilirken; orgm.meb.gov.tr adresi rehberlik hizmetleri sekmesindeki rehberlik hizmetlerinde kullanılan formlar tıklanır. Yönlendirme başlığındaki 'Psikolojik Destek Yönlendirme Formu' doldurulur. Kadirli RAM'a resmi yazı yazılarak ekinin elden teslim edileceği not düşülür ve eki kapalı zarfta okul idaresince veya veli ile kurumumuza teslim edilir.

Rehber öğretmeni olmayan okulların yıllık RPD Programı hazırlamak için kullanacağı dökümanlar toplu olarak aşağıdaki linkte .zip formatında verilmiştir. İndirerek okul ve sınıf rehberlik programlarınızı hazırlayabilirsiniz. 

İlgili tüm formları orgm.meb.gov.tr adresi rehberlik hizmetleri sekmesi altında bulabilirsiniz. Arada güncellemeler olabileceği için ilgili adresi takip ediniz.

Bakanlığımıza ait ´Rehberlik Hizmetlerinde Kullanılan Formlar´ sayfasında bir dizi güncelleme yapılmıştır. Buna okullarda uygulanarak kurumumuza gönderilmesi gereken okul risk haritaları da dahildir.

Bütün okullarımızın sınıf ve okul risk haritalarını oluşturmaları gerekmektedir. 

Okul risk haritalarının (sınıf risk haritalarını göndermeyiniz) 29 Kasım 2019 Cuma günü mesai bitimine kadar kurumumuza gönderilmesi zorunludur.

Riskli Yaşam Şartlarında Koruma, Önleme ve Müdahale Yıl Sonu Raporlarının aşağıdaki formata göre doldurularak, taratılmadan excel olarak DYS'ye eklenerek kurumumuza gönderilmesi gerekmektedir.

OKUL GÜVENLİĞİNİN SAĞLANMASI İLÇE YÜRÜTME KOMİSYONU

Okul Güvenliği ve Uyuşturucu İle İlgili Mücadele Konulu Toplantı Kararları Kapsamında Okul Rehberlik Servislerince Yapılması Gereken Çalışma Konuları

—  Öğrencilere Yönelik: Haklarım, Sosyal Medyada Rolüm, Çatışma Çözme, Stresle Başa Çıkma, Hayır Diyebilme, Akran Baskısına Karşı Koyma, Problem Çözme ve Sorunlarla Baş etme, Öfke Yönetimi ve Bağımlılık konularında seminerler.

—  Velilere Yönelik: Bağımlılık Yapıcı Maddeler, Bağımlılık ve Risk Faktörleri, Gelişim Dönemleri, Ergenlik Dönemi Özellikleri, Uyuşturucu Kullanımı, Bağımlılığı ve Önlenmesi, Ergenlik Döneminde Yaşanan Sorunların Bağımlılığa Etkisi, Aile İçi İletişimi Güçlendirmek İçin Rollerimiz, Güvenli İnternet Kullanımı konusunda seminerler.

—  Okul Personeline Yönelik: Risk Faktörleri, Bağımlılık Yapıcı Maddeler ile ilgili seminerler düzenlenmesi,

—  Yapılacak çalışmaların afiş ve broşürlerle desteklenmesi,

—  Risk altında olabilecek çocukların tespit edilerek, bireysel görüşülmesi ve ev ziyaretlerine gidilmesi, (Sınıf ve Okul Risk Haritaları Çıkarılarak)

—  TBM Modüllerinin uygulanması

—  TBM Modül eğitimi almamış rehberlik öğretmenlerinin İl Mem’e bildirilmesi için okul idaresine bilgi verilmesi.

NOT: Bu kapsamda yapılan çalışmaların sonuçları ile ilgili istatistiki bilginin Ek’teki rapora işlenerek 1. Dönem Sonu Raporunun 14.01.2019, ikinci dönem raporunun da 13.05.2019 tarihine kadar Kadirli RAM’ a DYS ile imzalı ve mühürlü olarak gönderilmesi gerekmektedir.